АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ О ВОСПИТАНИИ И ОБРАЗОВАНИИ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ

Данилова Т.В. 1 Корчаница И.А. 1

1 Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины

В данной статье предпринята попытка проанализировать основные философско-образовательные концепции Древней Греции. Древнегреческие философы были уверены в том, что система образования и воспитания является одним из важнейших факторов общественного воспроизводства, она вооружает человека навыками и базовыми знаниями, необходимыми для конкретного общества, что, в свою очередь, предоставляет гражданам возможность определять и преследовать свои собственные цели, а также принимать активное участие в общественной жизни в качестве полноценных, автономных личностей.

Статья в формате PDF

129 KB

философия образования

воспитание

познание

разум

истина

Библиографическая ссылка

Данилова Т.В., Корчаница И.А. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ О ВОСПИТАНИИ И ОБРАЗОВАНИИ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ // European Student Scientific Journal. – 2014. – № 1. ;
URL: https://sjes.esrae.ru/ru/article/view?id=218 (дата обращения: 22.11.2024).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»

(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Современные проблемы науки и образования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,006

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674

«Современные наукоемкие технологии» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,940

«Успехи современного естествознания» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,775

«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований» ИФ РИНЦ = 0,593

«Международный журнал экспериментального образования» ИФ РИНЦ = 0,425

«Научное Обозрение. Биологические Науки» ИФ РИНЦ = 0,400

«Научное Обозрение. Медицинские Науки» ИФ РИНЦ = 0,801

«Научное Обозрение. Экономические Науки» ИФ РИНЦ = 0,871

«Научное Обозрение. Педагогические Науки» ИФ РИНЦ = 0,733