В статье раскрывается проблема влияния социальных сетей на самооценку в подростковом возрасте. Акцентируется актуальность данной проблемы в условиях цифровой социализации, а также анализируются основные механизмы воздействия виртуальной среды на самовосприятие подростка: социальное сравнение, зависимость от внешней обратной связи, конструирование виртуальной идентичности.
the article reveals the problem of the influence of social networks on self-esteem in adolescence. The urgency of this problem in the context of digital socialization is emphasized, and the main mechanisms of the influence of the virtual environment on the adolescent's self-perception are analyzed: social comparison, dependence on external feedback, and the construction of virtual identity.
1. Войскунский А.Е. Психология и Интернет / А.Е. Войскунский. – М.: Акрополь, 2010. – 439 с.
2. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Цифровая социализация подростков: от нормы к риску / Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова // Психологический журнал. – 2020. – Т. 41. – № 4. – С. 39–49.
3. Andreassen C.S., Pallesen S., Griffiths M.D. The relationship between addictive use of social media, narcissism, and self-esteem: Findings from a large national survey / C.S. Andreassen, S. Pallesen, M.D. Griffiths // Addictive Behaviors. – 2017. – Vol. 64. – P. 287–293.
4. Молчанов С.В. Психология подросткового возраста / С.В. Молчанов. – М.: Юрайт, 2021. – 335 с.
5. Педагогика: учебник для бакалавров / под общ. ред. Л.С. Подымовой, В.А. Сластенина. – М.: Юрайт, 2012.
6. Хаджиева М.В. Субъектная позиция учителя: сущность и особенности её развития // Мир науки, культуры, образования. 2014. № 3 (46). – С. 137–139.
7. Valkenburg P.M., Koutamanis M., Vossen H.G.M. The concurrent and longitudinal relationships between adolescents' use of social network sites and their social self-esteem / P.M. Valkenburg, M. Koutamanis, H.G.M. Vossen // Computers in Human Behavior. – 2017. – Vol. 76. – P. 249–259.