Статья посвящена проблеме развития физических качеств у старших дошкольников в процессе обучения прыжкам через нарты. Приведены результаты диагностики развития физических качеств (быстроты, силы, гибкости, выносливости, ловкости, координационных способностей) у старших дошкольников. Предлагается авторская методика внедрения прыжков через нарты в занятия по физкультуре, которая строится на сочетании традиционных техник и современных педагогических подходов. Она способствует не только развитию физических качеств у старших дошкольников, но и формирует у них интерес к национальным видам спорта.

The article is devoted to the problem of developing physical qualities in senior preschoolers in the process of teaching jumping over sleds. The results of diagnosing the development of physical qualities (speed, strength, flexibility, endurance, agility, and coordination abilities) in senior preschoolers are presented. The author's method of introducing jumping over sleds into physical education classes is proposed, which is based on a combination of traditional techniques and modern pedagogical approaches. This method not only develops physical qualities in senior preschoolers but also fosters their interest in national sports.